Respondemos tus preguntas sobre el Máster en Nutrición Clínica y Dietética Aplicada

Respondemos tus preguntas sobre el Máster en Nutrición Clínica y Dietética Aplicada

Como te hemos contado en artículos anteriores, en Aleris hemos decidido volver a lanzar nuestro Máster Propio en Nutrición Clínica y Dietética Aplicada.

Nuestra pasión por la formación, el aprendizaje y especialización en el sector de la nutrición hace que queramos caminar de la mano con las futuras generaciones.

Tras hacer un análisis interno del contenido y evaluar las reseñas de los antiguos alumnos, hemos decidido incorporar mejoras para que el Máster esté completamente actualizado, adaptado y, sobre todo, cumpla las expectativas de los estudiantes.

En este sentido, podemos destacar la incorporación de los itinerarios.

Si te gustaría formarte con nuestro equipo en el Máster Propio en Nutrición Clínica y Dietética Aplicada de Aleris Academia, puedes solicitar la preinscripción. Una vez comprobemos que cumples los requisitos, te daremos acceso a la matrícula.

Preguntas sobre las prácticas de empresa del Máster de Aleris

¿En qué consisten las prácticas?

Nosotras hemos sido estudiantes en prácticas anteriormente, entonces hemos tenido en cuenta nuestra experiencia a la hora de hacer protocolo de prácticas. Queremos que las alumnas participen y saquen provecho, que sean realmente qué es una consulta de nutrición. Dejamos atrás esas tareas de antaño en las que las alumnas se limitan a coger el teléfono.

Entonces, por un lado, los alumnos pasan a consulta con nosotras y normalmente tienen asignada alguna tutora, esto es con la idea de que puedan ver una continuidad con las pacientes. La idea es que puedan ver como trabajamos, cómo hacemos esa primera entrevista, como tratamos al paciente, como le entregamos la pauta… Explicamos y resolvemos sus dudas. Además, durante y después de la consulta comentamos sobre el paciente, escuchamos sus propuestas y consejos.  

¿Y las sesiones grupales?

En cuanto a las sesiones grupales, se forman grupos de 6 alumnas y se realizan 7 sesiones en las que se tratan los temas que no se ven en consulta, con el objetivo de poder abarcar más información y estar actualizado en todos los aspectos.

En este sentido se tratan temas de antropometría o analítica y las alumnas pueden compartir entre ellas los casos que han visto, así pues, si una alumna ha estado con un paciente de oncología y otra de renal, puedan compartir información y ver diferentes perspectivas.

Como conclusión, estas sesiones grupales son una especie de backup en el que analizamos las necesidades de las alumnas.

¿Dónde se hacen las prácticas?

Las prácticas de las alumnas que cursan la modalidad online del Máster se hacen en Madrid y tienen una duración de 2 meses. Son 11 semanas de prácticas en las que el alumno asiste a 1 o 2 sesiones por semana con alguna de las trabajadoras de Aleris.

Por otro lado, los miércoles se realizan las sesiones grupales. 

En cuanto a las alumnas de la modalidad presencial, las prácticas son en Valencia,  y tienen una duración de 3 meses con 11 turnos.

Los martes por la tarde son las sesiones grupales.

En total, surgen 100 horas de prácticas.

Si curso la modalidad online, ¿las prácticas se hacen online o presenciales?

Se efectuarán presencialmente en Madrid, ya que el objetivo es que los alumnos tengan contacto directo con los pacientes que tratan.

En el caso de estar trabajando y querer hacer las prácticas en Valencia, aunque sea de modalidad online, no habría ningún problema, salvo que se valoraría la nota de esa persona con la del resto, para que las prácticas se elijan por orden de baremación

¿Me dan el título si no hago las prácticas de empresa?

Depende de si se realiza en modalidad online o presencial.

En el caso de ser modalidad presencial, es obligatorio hacer las prácticas para obtener el título. En cambio, en la modalidad online las prácticas son opcionales y en Madrid.

Para aquellas alumnas que cursen la modalidad online, pero no tengan tiempo para estar haciendo prácticas durante 3 meses, se les ofrece la posibilidad de hacer prácticas intensivas durante el mes de julio. Sin incluir las sesiones grupales.

Preguntas sobre el título del Máster de Aleris

¿Puedo hacer un curso individual antes de apuntarme al Máster completo?

Para aquellos que no quieran cursar todo el contenido del Máster porque no están seguros, ofrecemos la posibilidad de cursar los 12 cursos de manera individual o por packs. En este sentido, una vez acabados se podrá optar por seguir con esta modalidad o apuntarse al Máster y cursar todo el contenido restante.

¿Qué necesito para aprobar el Máster de Aleris?

Para poder tener el título de Master propio de Aleris es necesario aprobar nueve de los doce cursos. Como novedad, este año hemos añadido los itinerarios o especialidades en: Nutrición Clínica y Restauración Colectiva. 

Por lo tanto, se cursan las asignaturas fijas (4), 2 asignaturas pertenecientes al itinerario/especialidad elegida y, por último, 3 de las 4 optativas que ofrecemos.

En total, 9 cursos.

Las asignaturas que se incluyen en los itinerarios son:

Itinerario de Nutrición Clínica

  • Tratamiento dietético-nutricional en TCA y Obesidad.
  • Nutrición Clínica IV: Patologías Digestivas.

Itinerario de Restauración Colectiva

  • Restauración colectiva y hospitalaria.
  • Seguridad alimentaria.

Aprende más sobre los itinerarios leyendo este artículo sobre nuestras especializaciones en el Máster Aleris.

¿Qué ventajas tienen las alumnas por estar en el Máster?

  • El plan de formación continuada que son 3 años desde el acceso al Máster.
  • Acceso gratuito a los 5 seminarios que se hacen a lo largo del año por compañeros profesionales de la nutrición. Se realizan durante el fin de semana y son totalmente optativos.
  • Solamente las alumnas matriculadas en el Máster completo optan a las prácticas de empresa de Aleris. Esto significa que aquellos que solo cursen módulos independientes, no podrán acceder a ellas. 

Preguntas sobre el TFM del Máster de Aleris

¿Quién elige el tema del TFM?

Dejamos que las alumnas sean quienes elijan el tema de su TFM, acompañadas siempre de un tutor que les guiará en su desarrollo.

Una vez entregado el TFM, el Tribunal, formado por 3 profesionales, lo evalúan y realizarán preguntas a las alumnas.

¿Qué modalidades de TFM se pueden elegir?

  • Protocolo de intervención dietética en una patología concreta. Por ejemplo, “Protocolo e intervención dietética en pacientes con cáncer colorrectal en tratamiento con escala x”.
  • Revisión narrativa sobre un tema concreto. Por ejemplo, “Revisión narrativa sobre el uso de suplementos de creatina en pacientes con problemas osteomusculares”.
  • Caso clínico de largo recorrido. Recomendado para aquellos que ya estén trabajando pasando consulta. Ya que, directamente se expone un caso de mínimo 6 meses explicando el proceso de principio a fin.

¿Cómo funciona el TFM?

Durante el primer mes de Máster se realizan dos clases para abordar de qué se trata el TFM, como elegir tema, tutor e información general. La primera de ellas dura 4 horas y se explican conceptos generales como qué es un TFM, cómo empezarlo, qué partes tiene, etc.

En la segunda clase, se explica como encontrar audiencias y trabajar de la evidencia a la práctica clínica en consulta.

Posteriormente, se elige al tutor/a, el área de enfoque del TFM y la temática a desarrollar. Por último, a final de octubre, ya deberá estar asignado el tutor/a, el título de TFM, el índice y el calendario de seguimiento.

Los tutores pactan con su tutor las fechas de revisión de TFM, pudiendo ser desde una reunión semanal, mensual o como se prefiera.

En cuanto a los plazos de entrega, entre marzo y junio se hace la entrega final del TFM y en julio, la defensa al Tribunal, formado por 3 miembros del Claustro.

La nota del TFM no se evalúa numéricamente, sino que será APTO o NO APTO, ya que se espera que el trabajo sea de calidad y aplicable a nivel de protocolo. 

Si te gustaría formar parte del alumnado del próximo Curso 2022/23 en nuestro del Máster Propio en Nutrición Clínica y Dietética Aplicada de Aleris Academia, puedes solicitar la preinscripción. Una vez comprobemos que cumples los requisitos, te daremos acceso a la matrícula.

Programa 5: COVID19 en Nueva York y Sanidad en EEUU (Entrevista a Mauricio González)

Aleris Academia Podcast
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Programa 5: COVID19 en Nueva York y Sanidad en EEUU (Entrevista a Mauricio González)






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Entrevista al médico de medicina interna Mauricio González, del hospital metropolitano de Nueva York

En el programa hablamos de:

2:23 ¿Qué tal va la pandemia en Nueva York?
3:42 ¿Cómo fue tu día a día durante el primer pico de la pandemia en Nueva York?
6:03 El avance y el aprendizaje continuo en la ciencia
10:03 Redes sociales, ciencia y cámaras de eco
13:26 Sanidad pública en EE. UU. durante la pandemia
16:36 Obesidad y covid-19
20:26 ¿Diferencias entre el Gobierno Obama y el Gobierno Trump?
22:07 Sanidad pública vs sanidad privada en Estados Unidos
25:10 Pacientes vegetarianos en Estados Unidos: ¿cómo se afrontan?
28:24 Dietistas-nutricionistas en los hospitales estadounidenses. Pediatría y dietas basadas en plantas
30:48 Medicina curativa vs medicina preventiva
32:46 Los condicionantes sociales de la salud
38:02 Ser personal sanitario y tener muchos seguidores en redes (divulgación científica en redes)
41:27 Miami y la salud
44:27 “Ya me estás imponiendo las verduras”
47:18 La importancia de la divulgación en redes
49:02 Mauricio, ¿qué le pedirías a 2021?

Programa 4: Entrevista a Laia Asso (Pediatra + Nutricionista)

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Programa 4: Entrevista a Laia Asso (Pediatra + Nutricionista)






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Para el programa número 4 de Aleris Academia Podcast traemos una entrevista a nuestra compañera pediatra y dietista-nutricionista Laia Asso, del ASP-CAT. Los temas que tratamos son los siguientes:

2:29 ¿Cómo es ser pediatra y nutricionista? ¿Qué llegó antes?
4:03 ¿Cómo fue trabajar en tándem con una dietistia-nutricionista?
5:46 ¿Cómo fue estudiar Nutrición después de haber estudiado Medicina?
7:52 ¿Notaste discordancia en algún punto entre Nutrición y Medicina?
9:13 ¿Qué tipo de perfiles visitabais en ese tándem nutricionista-pediatra?
11:07 ¿Hay en Cataluña un mejor trabajo interdisciplinar que en otras comunidades en lo relativo a la obesidad infantojuvenil?
13:15 ¿Cómo es tu día a día?
15:35 ¿Ejemplos materiales de tu trabajo?
17:15 ¿En qué y por qué habéis modificado la prueba del talón?
19:45 ¿Crees que hay polémicas con las vacunas infantiles?
25:40 ¿Crees que hemos deshumanizado las consultas por falta de tiempo?
29:52 ¿Las familias llegan más preparadas a las consultas gracias a internet?
33:39 Polémicas y presiones en la alimentación infantil
40:25 Pediatras que recomiendan productos malsanos: ¿aislados o norma?
42:43 ¿Hubo una época en que se promocionaba la lactancia artificial como más saludable?
46:17 Experiencia editorial de Laia

Programa 1: Entrevista a Lucía Martínez ¿Cómo empezar a pasar consulta? ¿Crear tu propio centro?

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Programa 1: Entrevista a Lucía Martínez ¿Cómo empezar a pasar consulta? ¿Crear tu propio centro?






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En este primer programa entrevistamos a Lucía Martínez, co-directora de Centro Aleris y autora de Dime qué comes.

  • ¿Qué precios poner al inicio cuando alguien pasa consulta?
  • ¿Debe ser igual el precio de un servicio online o presencial?
  • ¿Hay mucha diferencias a la hora de abrir un Centro en diferentes comunidades?
  • ¿Cómo es el día a día del trabajo de dietista de hospital?
  • ¿Cómo ha influido la cultura del emprendimiento a las expectativas de trabajo de nutricionistas actuales?
  • ¿Cómo ha cambiado la divulgación durante estos años de nutrición?

 

Os dejamos algunos de los enlaces nombrados durante el episodio:

Enlace de IGTV sobre ¿Cómo abrir un centro de nutrición?

https://www.instagram.com/tv/CC_tbxUiKZf/

Programa «Dietista de hospital» de la serie «Hemos trabajado de todo» (Zumo de araña)

https://www.ivoox.com/ep-2-hemos-trabajado-todo-dietista-de-audios-mp3_rf_43561241_1.html

Programa 0: Aleris Academia ¡bienvenida al podcast!

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Nace Aleris Academia Podcast, el podcast de nutrición para profesionales, donde traeremos a especialistas en diferentes materias para que puedas estar al día en nutrición.

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